Eng
lish
Kontakt
Išči
Meni
Tečaji za odrasle
Izpiti
Knjige
Za otroke
Na tujih univerzah
Seminar SJLK
Simpozij obdobja
Izobraževanja za učitelje
Obdobja 44_listanje:
Pojdi na
1
2-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
18-19
20-21
22-23
24-25
26-27
28-29
30-31
32-33
34-35
36-37
38-39
40-41
42-43
44-45
46-47
48-49
50-51
52-53
54-55
56-57
58-59
60-61
62-63
64-65
66-67
68-69
70-71
72-73
74-75
76-77
78-79
80-81
82-83
84-85
86-87
88-89
90-91
92-93
94-95
96-97
98-99
100-101
102-103
104-105
106-107
108-109
110-111
112-113
114-115
116-117
118-119
120-121
122-123
124-125
126-127
128-129
130-131
132-133
134-135
136-137
138-139
140-141
142-143
144-145
146-147
148-149
150-151
152-153
154-155
156-157
158-159
160-161
162-163
164-165
166-167
168-169
170-171
172-173
174-175
176-177
178-179
180-181
182-183
184-185
186-187
188-189
190-191
192-193
194-195
196-197
198-199
200-201
202-203
204-205
206-207
208-209
210-211
212-213
214-215
216-217
218-219
220-221
222-223
224-225
226-227
228-229
230-231
232-233
234-235
236-237
238-239
240-241
242-243
244-245
246-247
248-249
250-251
252-253
254-255
256-257
258-259
260-261
262-263
264-265
266-267
268-269
270-271
272-273
274-275
276-277
278-279
280-281
282-283
284-285
286-287
288-289
290-291
292-293
294-295
296-297
298-299
300-301
302-303
304-305
306-307
308-309
310-311
312-313
314-315
316-317
318-319
320-321
322-323
324-325
326-327
328-329
330-331
332-333
334-335
336-337
338-339
340-341
342-343
344-345
346-347
348-349
350-351
352-353
354-355
356-357
358-359
360-361
362-363
364-365
366-367
368-369
370-371
372-373
374-375
376-377
378-379
380-381
382-383
384-385
386-387
388-389
390-391
392-393
394-395
396-397
398-399
400-401
402-403
404-405
406-407
408-409
410-411
412-413
414-415
416-417
418-419
420-421
422-423
424-425
426-427
428-429
430-431
432-433
434-435
436-437
438-439
440-441
442-443
444-445
446-447
448-449
450-451
452-453
454-455
456
OBDOBJA 44 Глагол». Передавая глубинные чувства героев, авторам и их переводчикам удалось воздействовать на чувства российского читателя. И, как видно из приведенного материала, наиболее эффективно/успешно влияние оказывается через читательское противопоставление себя ситуации, описанной в том или ином произведении. Негативные чувства вызывают отторжение; в топ выходят романы, дающие ответ (или пытающиеся его нащупать), как разобраться в себе и найти источник радости, надежды и любви. «Копание» в негативных чувствах, скорее, вызывает отрицание. Вместе с тем, уникальный опыт словенских писателей, переданный русскоязычному визави, бесценен. И хотя налицо ощутимая разница в культурном коде, словенский взгляд на мир чувств весьма близок россиянам, что нашло свое отражение как в литературоведческих работах, так и в отзывах непрофессиональных любителей чтения. Благодарим Екатерину Попцову за корректуру настоящей статьи. Литература БАЖЕНОВА, Ирина, 2004: Обозначения эмоций в художественном тексте: Прагматический аспект. Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора филологических наук. Москва: на правах рукописи. https://www.dissercat.com/content/oboznacheniyaemotsiiv khudozhestvennomtekstepragmaticheskiiaspekt (dostop 15. 7. 2025) GODEFRUA, 30. 1. 2018: Этой ночью я ее видел. Драго Янчар. LiveLib. https://www.livelib.ru/review/913660etojnochyuyaeevideldragoyanchar (dostop 15. 7. 2025) ЯНЧАР, Драго, 2013: Этой ночью я ее видел. Москва: Центр книги Рудомино. KOPI, 19. 2. 2018: Легко. Андрей Э. Скубиц. LiveLib. https://www.livelib.ru/review/922717legkoandrejeskubits (dostop 15. 7. 2025) КРЕСЕ, Маруша, 2017: Страшно ли мне? Москва: Центр книги Рудомино. КУРЕННАЯ, Наталия, ПОЛЯКОВ, Дмитрий (ur.), 2022: Эмоциональное и рациональное в славянских литературах и искусстве. Москва: Институт славяноведения РАН. ЛЕЙЧЕНКО, Никита, 13. 9. 2023: Драго Янчар «Насмешливое вожделение». Красноярская краевая научная библиотека на портале «Дзен». https://dzen.ru/a/ZP_bVnF7xCRzrsnn (dostop 15. 7. 2025) LULUMIRANDA, 19. 3. 2017: Балерина, Балерина. Марко Сосич. LiveLib. https://www.livelib.ru/review/786165balerinabalerinamarkososich (dostop 15. 7. 2025) MORRA, 13. 9. 2017: Этой ночью я ее видел. Драго Янчар. LiveLib. https://www.livelib.ru/review/857109etojnochyuyaeevideldragoyanchar (dostop 15. 7. 2025) ОПАРИНА, Елена, 2021: Эмоциональные языковые средства в художественном тексте. Социальные и гуманитарные науки. Отечественная и зарубежная литература. Сер. 6. Языкознание: Реферативный журнал MMXXI/4. 190–199. https://cyberleninka.ru/article/n/ emotsionalnyeyazykovyesredstvavhudozhestvennomtekste/viewer (dostop 15. 7. 2025). OUTSIGHT, 2016: Легко. Андрей Э. Скубиц. LiveLib. https://www.livelib.ru/review/661323legkoandrejeskubits (dostop 15. 7. 2025) PREŠEREN, France, 1847: Poezije Dóktorja Francéta Prešérna. Ljubljana: Jóžef Bláznik. Slovar slovenskega knjižnega jezika. Druga, dopolnjena in deloma prenovljena izdaja. www.fran.si (dostop 5. 5. 2025) СОСИЧ, Марко, 2016: Балерина, Балерина. Москва: Лингвистика. СОСИЧ, Марко, 8. 9. 2017: «Сто славянских романов»: Марко Сосич «Балерина, Балерина». Центр славянских культур на платформе Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=p82SjvhdupQ (dostop 15. 7. 2025) 358